LA MIRADA ADOLESCENTE DEL COVID-19: ECONOMÍA Y SOCIEDAD

Hace un mes más o menos planteaba al alumnado una actividad diferente y motivadora. Crear una CANCIÓN O POESÍA que expresase sus sentimientos e ideas sobre la economía y la sociedad en esta nueva etapa conviviendo con el COVID-19.

NO HAN DECEPCIONADO. Lo han hecho genial, y prueba de ello, es esta recopilación de los mejores trabajos.  

A mí me han encantado y espero que vosotros disfrutéis leyéndolas igual que yo lo he hecho.

COMENZAMOS EL CURSO JUGANDO: JUMANLLY

Gracias a @Genially he creado un tablero virtual para cuatro jugadores para el comienzo de curso.

Se trata de una réplica del juego de la famosa película de Jumanji, pero llevado al terreno económico, y desde luego no con tan malas consecuencias. 

Se trataría de hacer equipos de cuatro y el primero en llegar al centro del tablero gana 0,50 puntos en su primer examen. Lo he compartido de forma editable por si alguien quiere cambiar las preguntas o la puntuación.

PASAPALABRA ECONÓMICO

Para repasar términos del curso,  Eva González, la profe que tenemos de prácticas ha realizado un PASAPALABRA para amenizar el curso y hacer más ameno el final de curso. Está dirigido principalmente a 4º ESO y 1º Bachiller.

Ha sido realizado con la plataforma EDUCAPLAY.
Si queréis jugar a este juego tan divertido, pincháis en el enlace siguiente:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5900603-pasapalabra_economico.html